Metodický portál 

My učitelé máme odjakživa moc nad svými žáky. Ale je třeba umět s mocí rozumně a zodpovědně zacházet. Je to, jako když sedlák hospodaří na svém statku. Nemůžete si zasít nebo sklízet, kdy chcete, krmit musíte hned zrána, kydat pravidelně…

Naše moc nad žákem plyne z toho, že jsme větší, a pak čím dál starší než děti. Postupně i víc víme, známe „správná“ řešení, někteří máme na žáka známky a tresty. Jak tuhle svou moc uchopíme? Jak poznáváme, kdy je uplatňování moci oprávněné a prospěšné, a kdy jde o její zneužívání? Celý příspěvek »

Jsem moc rád, že i u nás se konečně rozbíhají na webu „virtuální hospitace“, tedy že se najdou učitelé, kteří se a) dají ve své výuce natočit na video , b) nechají to vyvěsit pro obecné podívání. Když známe, jak  s nahrávkami někde na YouTube zacházejí různí raubíři, je fajn, že mezi profesionály to nenechává nesmyslné obavy. Obyčejnou nebo dokonce výbornou hodinu výuky žádný hlupínek na YouTube nepověsí – nikoho by tím neznectil. Celý příspěvek »